Modül1 sorularını
1)Projeler, öğrencilerimin öğretim programındaki kazanımlara (amaçlara) ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardımcı olabilir?
2)Öğrencilerin daha kalıcı öğrenmesi için proje yaklaşımını nasıl kullanabilirim?
Kaydol:
Kayıt Yorumları (Atom)
Çocuklar kendi çözümlerini bulurken öğretmen sorunları biçimlendirir, çözüm ve kaynak bulmalarına yardımcı olur.
YanıtlaSilİncelenecek konular hem çocuklar ilgilendiği için, hem de yaşamlarında anlamlı oldukları için seçilirProje Destekli Eğitim ile çocuklar, normal derslerinde edinilen bilgileri uygulamayı, soru sormayı, alternatifler arasında seçim yapmayı, plan ve araştırma yapmayı öğrenirler.
1)Projeler, öğrencilerimin öğretim programındaki kazanımlara (amaçlara) ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardımcı olabilir?
YanıtlaSilÇok faydalı olacağına inanıyorum....
2)Öğrencilerin daha kalıcı öğrenmesi için proje yaklaşımını nasıl kullanabilirim?
Öğrencilere internet ortamının daha iyi hazırlanması gerekir.İnternet daha hızlı olmalı gibi..
1)Projeler, öğrencilerimin öğretim programındaki kazanımlara (amaçlara) ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardımcı olabilir?
YanıtlaSil-Çok faydalı olacağına inanıyorum.
2)Öğrencilerin daha kalıcı öğrenmesi için proje yaklaşımını nasıl kullanabilirim?
-Okuldaki internet ortamını iyileştirebiliriz.
Gerçek hayatta kullanabileceği beceriler kazandıracağınğ inanıyorum.
YanıtlaSil1)Projeler, öğrencilerimin öğretim programındaki kazanımlara (amaçlara) ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardımcı olabilir
YanıtlaSilÇocuklar kendi çözümlerini bulurken öğretmen sorunları biçimlendirir, çözüm ve kaynak bulmalarına yardımcı olur.
İncelenecek konular hem çocuklar ilgilendiği için, hem de yaşamlarında anlamlı oldukları için seçilirProje Destekli Eğitim ile çocuklar, normal derslerinde edinilen bilgileri uygulamayı, soru sormayı, alternatifler arasında seçim yapmayı, plan ve araştırma yapmayı öğrenirler.
1)Projeler, öğrencilerimin öğretim programındaki kazanımlara (amaçlara) ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardımcı olabilir? daha çok ve farklı örneklenelerle karşılaşmaları öğrenmenin kalıcılığını olumlu etkiler.
öğrencilerin hayal güçlerini geliştirir.
YanıtlaSilÖğrencilerin sorumluluk almalarını sağlar
Çalışma takvimleri oluşturmayı öğrenerek bu sayede adım adım sonuca nasıl ve ne kadar gittiklerini görürler
Belirli bir zaman dilimi içinde, gerekli çaba harcanarak bir projenin tasarlanması, yürütülmesi ve değerlendirilmesi ile ilgili becerilerin gelişmesini sağlar.
Projenin odaklandığı konuların öğrenilmesini ve ilgili konuda uzmanlaşmayı sağlar.
Öğretim teknolojisinin etkilice kul1ammına dönük bilgi ve becerilerin gelişmesini sağlar.
En az dış yardımla hem bireysel hem de grup olarak çalışabilme becerisinin kazanılmasını sağlar.
Öğrenciyi, özerk, tasanmcı, yaratıcı ve üretken kılar.
Kendine güven ve kişisel saygınlık duygusunu geliştirir
-Sınıflara birer projeksiyon makinesi ve bütün sınıflarda internet bağlantısı olursa daha iyi sonuç alabileceğimize inanıyorum.
YanıtlaSilprojeler belirlenirken öğrencilerin yaratıcılık becerilerinin geliştirilmesine önem verilmelidir. bu nedenle öğrenciye problem durumu hazır olarak verilmemeli problemi kendisinin farketmesinde rehber konumunda olunmalıdır. böylelikle öğrenci bu durumu yaşamına da uyarlayarak problemleri fark edip çözüm önerileri geşliştirebilir. bu sayede de 21. yy insan profiline uygun olarak bilgiyi üreten ve kullanabilen bir yapıya sahip olur.
YanıtlaSilProjeler, öğrencilerimin öğretim programındaki kazanımlara (amaçlara) ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardımcı olabilir?
YanıtlaSilProjeler öğrencileri düşünmeye ,araştırmave karşılaştırma yapmaya yönlendirir,bunun sonucunda öğrenci düşünen ve üreten bir 21.yy.insanı olma yolunda ilerler.
1)Projeler, öğrencilerimin öğretim programındaki kazanımlara (amaçlara) ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardımcı olabilir?
YanıtlaSilöğrenme-öğretme sürecinde en fazla hatırlanan konu bireyin öğrenip uygulama yaptığı konudur.Projeler,öğrencilerin kendilerinin tasarlayıp uyguladıkları öğrenme yöntemi olduğu için 21. yy becerilerine en fazla katkıda bulunan yöntemdir.